Im Rahmen der Leseförderung im Deutschunterricht haben die Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen des Gymnasialzweigs kreative Minibooks zu verschiedenen, selbst ausgewählten Romanen gestaltet.

Die Ergebnisse überzeugten durch ihre abwechslungsreiche Gestaltung, anschauliche Inhalte und die engagierten Präsentationen der Schülerinnen und Schüler. Viele der vorgestellten Minibooks machten neugierig auf die Bücher und weckten bei den Zuhörenden die Lust, die Geschichten selbst zu entdecken und weiterzulesen.