Aufgerufen sind Lehrer, Tutoren, Schülerinnen und Schüler des
Hauptschul-, Realschul- und Gymnasialschulzweiges der
Geschwister- Scholl- Schule Bensheim   

in Gruppenarbeit
- auch mit externen Interessengruppen –
einen Beitrag zu leisten zur Stärkung des Bewusstseins über das Gemeingut Demokratie unter den Schülerinnen und Schülern unserer Schule.

Durch das Aufeinandertreffen gesellschaftlicher Gegensätze,
verschiedener Nationen, Kulturen und Religionen,
aber auch durch die Aufarbeitung des Geschehens, welches wir täglich erleben,
stellen sich uns heute hohe und immer wieder neue Anforderungen. 

Mit Förderpreisen sollen Arbeiten, Projekte und Aktionen ausgezeichnet werden,
die in Unterricht und Arbeitsgemeinschaften diesen Anforderungen begegnen
und sich an dem Geschehen und Mitgestalten des Miteinanderlebens beteiligen
sowie durch Akzeptanz und Toleranz im demokratischen Sinne hervorheben.

Die Förderpreise sind ausgeschrieben von den Schulelternbeiräten und dem
Verein Freunde der Geschwister- Scholl- Schule Bensheim e.V.

Anmeldungen zur Teilnahme an diesem Wettbewerb können
bis zu dem Beginn der Weihnachtsferien 2003 erfolgen.
Die Abschlussdokumentation ist bis Ende April 2004 vorzulegen.

Die Förderpreise wird eine Jury vergeben, die aus Elternbeiräten, Lehrern und Schülern besteht, die von Vertretern der Schulkonferenz benannt werden.
Die Förderpreise werden zum Ende des Schuljahres vergeben.

Ausschreibung Förderpreise „Demokratisches Miteinander“

Mit der Ausschreibung der Förderpreise „Demokratisches Miteinander“ für das Schuljahr 2003-2004 der Geschwister- Scholl- Schule Bensheim soll ein Beitrag geleistet werden, das Bewusstsein von Schülerinnen und Schülern zu stärken, den hohen Stellenwert demokratischer Lebensformen zu erkennen.

Zielgruppen der Ausschreibung:

Die Ausschreibung ist offen für alle Klassen und Kurse der drei Schulzweige der Geschwister- Scholl- Schule Bensheim. Erwünscht ist auch die Zusammenarbeit mit externen Interessengruppen.  

Förderpreise:

Die Ausschreibung berücksichtigt die Vergabe mehrerer Förderpreise. Damit wird zu einem Wettbewerb aufgerufen, der gerade den Schülerinnen und Schülern an unserer Schule die Wichtigkeit von Demokratie, Freiheit und sozialer Entwicklung für ihre Zukunft deutlich machen soll. Über Rang und Dotierung der Förderpreise wird eine Jury entscheiden.

Vorhaben, Arbeiten, Projekte, Aktionen

Die Vorhaben können Arbeiten, Projekte und Aktionen sein, die Gegenstand des Unterrichts oder des Kurses sind, oder von einzelnen Personen oder Gruppen an unserer Schule ausgeführt werden, die dem Gedanken „Demokratisches Miteinader“ zuzuordnen sind .

Anmeldung:

Die Anmeldung des Vorhabens soll in kurzer Form Sinn und Ziel beschreiben, die Beteiligten und den Ansprechpartner nennen.

Abschlussdokumentation:

Die Abschlussdokumentation ist in Form eines Berichtes zu verfassen, dem - soweit möglich - auch Bildmaterial zuzuordnen ist. Der Bericht selbst soll Sinn und Bedeutung des Vorhabens in Zielsetzung, Durchführung und Reflexion wiedergeben und eine abschließende Stellungnahme der betreuenden Lehrkraft umfassen. Die Berichtsform soll die Jury zu allen Kriterien für die Bewertung hinführen.

Jury:

Die Jury wird sich aus Vertreten der Schulelternbeiräte, der Lehrer und Schüler zusammensetzen. Die Mitglieder werden von den Vertretern der Schulkonferenz benannt. Den Vertretern der Schulkonferenz ist es auch möglich, externe Personen in die Jury zu berufen. Aufgabe der Jury ist es, die Arbeiten, Projekte und Aktionen in allen Einzelheiten zu prüfen und durch ihre Bewertung Rangfolge und Dotierung festzulegen.

Vergabe der Förderpreise:

Die Förderpreise werden zum Ende der Schuljahres 2003-2004 im Rahmen einer Schulveranstaltung den Preisträgern überreicht. Hierzu sind die an der Ausschreibung Beteiligten auch aufgefordert, ihre Arbeiten, Projekte und Aktionen zu präsentieren.

Ansprechpartner

Elternbeirat:

Verein Freunde
der GSS:

Elisabeth Schuhmann
Tel.: 06251 - 62526

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